Enseñanza del cooperativismo en escuelas de la Provincia

Buenos Aires.- Funcionarios de las áreas de Cooperativas y Educación analizaron junto a dirigentes cooperativistas la temática para que a partir del año entrante puedan incluirse en la currícula. Destacaron la necesidad de “buscar una articulación con el medio institucional y el Estado, para que los jóvenes puedan entender al cooperativismo desde su etapa de formación”. Funcionarios provinciales de las áreas de Cooperativas y Educación y dirigentes cooperativistas avanzaron en la propuesta para que a partir del año entrante puedan incluirse en la currícula oficial la enseñanza del cooperativismo y del mutualisSe trató de la “Jornada de Reflexión Cooperativa, la Educación y las Cooperativas: una solución democrática para la conformación de una sociedad más justa” en donde se destacó que la necesidad de “buscar una articulación con el medio institucional y el Estado, para que los jóvenes puedan entender al cooperativismo desde su etapa de formación en las escuelas”. Así lo dijo el titular de la Dirección Provincial de Acción Cooperativa, Carlos Boufflet al inaugurar este encuentro organizado por el Ministerio de Asuntos Agrarios y Producción –a cargo de Débora Giorgi- en el marco de de la conmemoración del Día Internacional de la Cooperación, que se realiza el primer sábado de julio.Ante un centenar de dirigentes del cooperativismo provincial, Boufflet remarcó que “las cooperativas a través de los años lograron desarrollarse y formar una cantidad de dirigentes que durante varios años fueron la masa crítica que permitió sostener e impulsar el movimiento” no obstante reconoció que “actualmente lo que lleva a los jóvenes a trabajar como dirigentes cooperativos se ha perdido, y los dirigentes no sabemos como formar nuevos dirigentes”. Puntualizó al respecto que “debería buscarse dentro de la currícula, una articulación con el medio institucional y el Estado, para que los jóvenes puedan entender que hay una fluidez entre su etapa de formación en las escuelas y la necesaria formación post escolar y que nos permita tener a los 30 y pico años a un dirigente que tenga todas las ganas que se tienen en esa edad con el conocimiento y la formación que posee un dirigente de 50 años”. Durante la jornada, de la que participaron el integrante del Consejo General de Cultura y Educación de la Provincia, Rafael Gagliano y el Profesor Benito Uralde, se analizaron las formar para incluir en los programas de estudio los principios y valores del cooperativismo y mutualismo, hecho que podría realizarse en la Provincia a partir del año entrante al adherir a la Ley de Educación Nacional Nº 26.206 que en su artículo 90 establece que “el ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología promoverá, a través del Consejo Federal de Educación, la incorporación de los principios y valores del cooperativismo y del mutualismo en los procesos de enseñanza-aprendizaje y la capacitación docente correspondiente”.